信息技术在幼儿语言教学活动中的应用探究

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幼儿时期是个体发展语言能力的关键时期。基于此时期的重要性，《3一6岁儿童学习与发展指南》要求教师以培养幼儿的语言能力为己任，改进传统的语言教学活动模式，灵活地运用现代信息技术，通过视频、图片等建构语言教学活动，让幼儿兴致高昂地沉浸于学习中。

一、信息技术在幼儿语言教学活动中的应用价值

（一）激发幼儿的语言学习热情

信息技术具有化抽象为直观、化静止为动态的作用。（剩余4765字）

试读结束

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