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随着人工智能与数据挖掘技术的迭代演进,教育领域正经历从经验驱动向数据驱动的范式转型。大数据技术通过收集、分析和挖掘海量数据,有助于教师更全面地了解学生的学习情况,及时发现问题并采取相应措施,为教育决策提供更科学、准确的支持框架。中共中央、国务院在《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》中明确指出,要建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度[1]。(剩余4775字)
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基于大数据的高校重点预警学生家校协同策略研究
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