基于核心素养的小学语文信息化教学措施研究

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随着素质教育的深入推进,广大教师正在不断革新传统的教学方法,努力将教学内容与先进的信息技术融合,旨在有效提升学生的关键能力和核心素养。在小学语文教学中,教师通过引入多媒体资源,将抽象的文字转化为生动的图像、悦耳的音频以及鲜活的视频,让课文中的场景跃然眼前;运用在线教学平台,打破时间与空间的限制,为学生提供更为广阔的学习空间与丰富的学习资源。(剩余4679字)

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