刍议核心素养视域下中学生法治观念的形成路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出，学生的法治观念是道德与法治课程要培养的核心素养之一。法治观念指“树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为”。推动中学生法治观念形成也是深入推进法治中国建设的具体举措。本文拟从探析中学生法治观念形成路径的角度，分析新时代学生核心素养的新要求，以求更好地贯彻立德树人的根本任务。（剩余3823字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人