中华优秀传统文化融入初中德育的探索与实践

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摘 要：在德育中融入中华优秀传统文化能够增进学生的国家认同、提升道德修养、增强文化自信和培育健全人格。然而，当前初中德育在融入传统文化方面面临目标淡化、评价失当、内容不足和方式固化等问题。为解决这些问题，提出制定明确的教学目标、改进教学评价、充实教学内容和创新教学方式等策略，探讨将中华优秀传统文化融入初中德育的价值定位以及实际操作策略。（剩余4691字）

试读结束

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