项目式学习模式下的初中生物教学策略

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摘 要：结合初中生物课程特点，教师应选用符合实际学情的新型教学方法和工具资源。项目式学习模式注重学生在课堂上的主体地位，能够挖掘学生在知识建构、思维发展、素养生成等方面的潜能。解析基于项目式学习模式的初中生物教学策略，从项目主题、教学目标、项目任务、项目实施、成果展示、评价反馈等方面，详细论述项目式学习与初中生物教学的结合方法。（剩余4566字）

试读结束

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