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摘 要:看图写话是小学语文教学的主要环节,能够培养学生的语言表达能力、观察能力与语用思维能力。文章简要阐述了看图写话在小学二年级语文教材中的分布,分析了小学二年级语文看图写话的教学导向,并从不同角度入手对看图写话在小学二年级语文教学中的应用策略进行深入探究,以期根据学生的学习需求优化看图写话教学活动,提升看图写话的趣味性、实践性与自主性,让学生可以在看一看、写一写的过程中获得丰富的表达经验,发展语文核心素养。(剩余4959字)
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看图写话在小学二年级语文教学中的应用探析
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