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摘 要：文章对传统文化在小学语文教学中的融入价值、传统文化融入小学语文教学的现状进行分析，并从细化教学目标、开展互动教学、引入信息技术、落实实践活动等方面，探讨将传统文化融入小学语文教学的对策，旨在为相关研究提供参考。
关键词：传统文化；小学语文；语文教学；文化融入
作者简介：周妙凤（1980—），女，浙江省杭州市萧山区回澜小学。（剩余4271字）
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传统文化在小学语文教学中的融入研究
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