体验式教学在初中道德与法治课中的应用方法研究

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摘 要：体验式教学可以很好地将课本中的知识与生活实际相融合，增强学生学习道德与法治课程的体验感与效果。而一些教师在初中道德与法治课中应用体验式教学法时仍存在一些问题，对此，文章基于体验式教学的应用价值，结合实际教学情况，提出解决策略。

关键词：体验式教学；初中道德与法治课；应用方法

作者简介：许金蓉（1988—），女，甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县中学。（剩余4061字）

试读结束

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