分层教学法视角下的初中英语教学策略研究

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摘 要：在新时期，教育事业已经成为社会各界关注的重点内容。学生在校接受教育的环境与家庭生活环境有着显著的差异，在这种情况下，教师如果始终运用传统的教学模式进行教学，就难以确保各个学生都能够充分掌握英语知识，同时容易阻碍学生的个性化发展。教师应当重视对学生的个性化教育，通过多样的教学方式促使学生更好地成长。（剩余4498字）

试读结束

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