浅论核心素养视角下初中语文文言文阅读教学策略

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摘要：核心素养视角下，文言文阅读教学不仅要帮助学生达成知识目标，还要达成学生能力目标及情感目标。本文论述了核心素养视角下中学文言文阅读教学的重要性，探讨了提升中学文言文阅读教学有效性的路径，以促进学生语文核心素养的形成和发展。

关键词：初中语文；文言文；阅读教学；核心素养

文言文在中学语文教材中占据很大比重，教学质量直接关系语文整体教学效果，也影响学生语文核心素养的培养。（剩余2391字）

试读结束

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