高中语文课堂教学新样态的建构路径

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摘要：高中语文新课标的颁布实施和统编教科书的配套使用，会催生语文课堂教学的新样态。因此，教师在课堂教学中，需要认真思考新课标要求，以大概念提炼为抓手，落实学习任务群教学，让学生在任务情境中，开展以语言运用为核心的学习实践活动，实现语文课堂新样态的建构。

关键词：高中语文；课堂教学；建构路径；新样态

语文新课标的颁布实施，统编教科书的配套使用，必然促进语文教学改革走向深入，催生语文课堂教学的新样态。（剩余2384字）

试读结束

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