论中学国文课程的改订(节选)

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一个受教育的人,依理说,必须了解固有文化,才可以“继往开来”。否则像无根之草,长发不起来,也就说不上受教育。而且,这里的了解不只是通常所说的“知道”,它比“知道”深广得多,包含着“领会”“体验”“有在自己身上”等等意思。要使学生有这样深广的了解,不是国文一科单独办得了的,其他学科也得负责,如历史和地理。(剩余1205字)

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