核心素养导向下的初中语文教学探索

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摘要：本文探讨了核心素养导向下的初中语文教学策略，通过生动的教育实践案例，阐述了这些策略在提升学生语文综合素养中的重要作用。研究表明，只有不断创新教学方法，注重核心素养的培养，才能有效应对当前社会变革对教育提出的挑战，为学生的全面发展提供有力支持。

关键词：初中语文；核心素养；教学探索

初中语文教学不仅是语言文字技艺的传授场，更是民族文化的承载体与人文情怀的培育园[1]。（剩余2342字）

试读结束

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