探寻有效策略，培养学生人文素养

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摘要：人文素养要先行于科学技术，指引我们学习和应用科学技术。在课堂中，教师要为提升学生的人文素养做出积极的教学尝试，使学生学会运用文本内容解决生活中的难题。具体的教学过程中，教师可以从问题入手，启发学生思维，锤炼学生品格。

关键词：高中语文；人文素养；课堂教学

人文素养的建构关乎学生生命价值的探寻。（剩余2447字）

试读结束

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