创设阅读情境，优化小说教学

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摘要：初中阅读教学实践中，阅读能力的培养是最为关键的核心任务，教师应积极创设有利学生阅读的真实情境，帮助学生全面提升阅读能力。

关键词：中学语文；阅读情境；小说教学

小说是一种叙事性的文学表现形式，大都以跌宕的故事情节作为突出特点，同时还包括简洁灵动的语言表达和个性鲜明的人物形象。教学时，教师要改善传统的教学模式，积极为学生创设有利于展开小说阅读的真实情境，帮助初中生全面提升阅读能力，保障阅读质量。（剩余2375字）

试读结束

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