谈谈初中语文名著阅读的教学方法

——以《简·爱》为例

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摘要:名著阅读在初中语文教学中的地位越发重要。语文课程标准要求教师加强对学生的名著阅读指导,目的是提升学生的语文素养。名著阅读的指导方法有很多,文章总结教学经验,从巧用猜读、设置悬念、读法指导、专题探究四个方面探讨如何让初中语文名著阅读教学更高效。

关键词:初中语文;名著阅读;指导方法

传统名著阅读教学方式就是让学生自由读,却没有开展相应的教学活动,这导致名著阅读教学效率不高。(剩余2502字)

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