浅析“双减”政策下初中语文单元整体阅读教学策略
摘要：阅读教学是初中语文教学的重要内容。在初中语文阅读教学中，教师可以引入单元整体教学法，引导学生进行系统化学习，帮助学生构建完善的知识体系，从而提升学生的阅读能力。单元整体教学法以单元为单位，教师将语文知识进行整合，指导学生对单元主题进行分析、归纳和总结。
关键词：“双减”政策；初中语文；单元整体阅读；教学策略
著名教育家陶行知先生曾指出，教育的作用是使人每天都在改变、进步和向好的方向发展，也就是要用新的学理和新的方法来改造学生的经验。（剩余2350字）