情思阅读：让学生语文学习情思飞扬

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摘要：小学语文情思阅读，不仅注重引导学生语文认知，更注重引导学生语文学习感受与体验。通过情思阅读，能够有效引导学生把握、理解、感受、体验文本的思想、情感、意味等，进而提升学生的语文学科素养。

关键词：小学语文；情思阅读；情思飞扬

语文学科是一门兼具工具性与人文性的学科。在语文教学中，教师不仅要引导学生掌握语文知识，同时还要引导学生展开语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解[1]。（剩余2470字）

试读结束

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