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摘要:现代诗歌教学在初中语文教学中占有重要地位,对于培养学生的文学审美素养和情感表达能力具有不可替代的作用。文章提出三个初中语文现代诗情境教学策略,以期为初中语文教师提供参考。
关键词:初中语文;现代诗;情境创设
目前初中现代诗歌的教学现状存在一些不足,如学生缺少学习现代诗歌的热情,有关现代诗歌的基础知识积累不足;教师的课堂教学方法失当,现代诗歌的教学价值没有充分体现。(剩余2552字)
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情境创设:让初中语文现代诗教学走向高效
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