基于核心素养的语文课前生态演讲之策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:新课标下,如何基于学生核心素养的提升,融合多媒体技术,深入探讨研究语文课前生态演讲策略——生态形式、生态内容、生态特点、生态效果,充分调动学生语文学习的积极性和主动性,让他们学在其中,思在其中,乐在其中,是一线语文教师的使命和担当。

关键词:核心素养;生态语文;生态演讲

语文课前生态演讲,是指学生在常规课前借助有声和态势语言及多媒体技术,开展3-5分钟发表见解、表达感情的语言思维活动。(剩余2494字)

目录
monitor