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摘要:重视学生审美素养的培养,已成为现阶段高中语文教学的重点。其可行性策略包括:基于作品之美,触发审美情感;引导文本研读,培养审美方法;鼓励课堂讨论,深化审美感受;创设审美情境,提升审美素养。
关键词:高中语文;阅读教学;审美素养;策略研究
高中生字词积累达到了一定程度,理解能力也得到了充分锻炼,对于阅读有了更深一步的需求。(剩余2505字)
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高中语文阅读教学提升审美素养的策略研究
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