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摘要:文章以黛玉父母双亡和王熙凤处理秦可卿丧事为例,解析了《红楼梦》构思和叙事中的“让路”策略,特别是“草蛇灰线”结构及其在教学中的应用。通过朗读回目和分析故事情节,探讨了如何把握故事梗概与情节变化,解读其中的伏笔之法,深入分析了“草蛇灰线”伏笔之法的应用,为理解整部作品的人物形象和内心世界提供了重要线索。(剩余2478字)
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《红楼梦》构思、叙事中的“让路”策略解析
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