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基于“大单元”的语文“大教学”,力图通过“大主题”“大情境”“大任务”等,引导学生生动活泼地学习语文。“双减”背景下实施语文“大单元”教学,就是要充分发挥语文学科的育人功能,提升学生的语文学习效能。语文“大单元”教学彰显了语文学科的育人价值。“大单元”教学,倡导学生语文素养发展与精神成长、生命成长的同构共生。(剩余2643字)
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大教学:基于“大单元”的语文教学策略
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