“双减”背景下小学高年级语文作业的优化设计思路

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随着“双减”政策的落地，要求提高教学质量，优化课后练习的设计。作业对于小学语文教学质量的提升具有重要的促进作用。“双减”政策的实施应结合当地小学语文作业的布置进行分析，以达到“双减”措施与优化作业设计之间更好的协调效果，不断提高教学质量，减轻学生负担。

一、“双减”政策落实原则

在落实“双减”政策的过程中，要明确工作原则，坚持以学生为本落实措施，更好地满足学生和家长的基本要求。（剩余2565字）

试读结束

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