青少年认知视角下红色文化展陈设计的叙事重构与传播策略探究

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摘要:目的:红色文化是中华民族的精神财富,承载着中国共产党和中国人民在革命、建设和改革进程中形成的伟大精神与历史记忆。文章基于青少年认知视角,探讨红色文化展陈设计的叙事重构与传播策略,旨在增强红色文化展陈对青少年的吸引力和教育效果。方法:采用文献分析、案例研究和实地调研等方法。通过对南昌八一起义纪念馆等典型案例的分析,提出一系列创新性的设计策略和传播方法。(剩余4935字)

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