以职业技能大赛为导向创新老年护理学课程教学改革模式探析

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［摘           要］  探讨以职业技能大赛为导向的老年护理学课程教学改革模式。从教学内容、教学方法、教师等方面深入分析了老年护理学课程的现状，为职业技能大赛的引入奠定了基础。鉴于职业技能大赛的在老年护理学中的显著优势，进一步提出了以职业技能大赛为导向的老年护理学课程教学改革路径，涉及教学模式的“三式革新”、分层次竞赛、“两个课堂”的建设等方面。（剩余6977字）

试读结束

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