多元混合所有制产业学院协同发展动力探究:现状、因素与策略

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[摘           要]  职业教育作为教育与产业的桥梁,在经济发展与劳动力素质提升中扮演着关键角色。多元混合所有制产业学院结合政府、企业、学校等多方资源,旨在通过产教融合、校企合作提升人才培养质量。研究采用文献综述、案例分析及访谈调研等方法,探讨了国内外混合所有制产业学院的发展现状,分析了政策驱动、市场驱动、资本驱动、管理驱动和文化驱动等动力因素如何相互作用,共同推动学院发展。(剩余7020字)

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