“一核双轨三元四方”：“一老一小”专业领域人才培养模式的构建与实践

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［摘           要］  在国家高度重视养老托育工作的背景下，探讨养老托育专业领域的“一核双轨三元四方”人才培养模式。该模式以职业道德教育为核心，结合学历教育与职业技能证书双轨并进的教育体制，通过专业教学、实践教学与行业前沿、企业实习和产业大师融合，提升教育质量和学生实践能力。（剩余7360字）

试读结束

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