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[摘 要] 面对人工智能技术的发展新趋势,教育领域正面临深刻变革,教师教学能力结构也发生了显著变化,探讨了人工智能时代高职教师教学能力的结构,包括智能化课程设计能力、人机协同能力、跨学科协作能力以及创新与批判思维能力,并分析了人工智能时代对高职教育的影响,提出了新时代高职教师教学能力提升的路径,需要构建技术与实践创新结合的教育体系,创建“师—机—生”教育共同体,搭建“跨学科+资源共享”平台,强化创新与批判性教育相结合的教育思想,以适应人工智能赋能教育的发展需求。(剩余7148字)
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人工智能时代高职院校教师教学能力的提升路径
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