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“五看五验”在中小学校体育工作管理中的运用

在中小学校体育工作管理过程中,笔者尝试采用“三看三验”进行管理,通过该方法能够清楚了解学校的常态体育工作开展情况,验证学校工作成效,最后形成反馈,服务于学校整体管理。

一、看学校体育教研工作,验学校体育工作氛围

1.看教育教学相关规定

学校体育规章制度是一个学校体育工作的重要组成部分。学校在课堂教学、大课间、课后运动、备课、研讨、教师评价等方面都应有相关规章制度,系统性和科学性设计能够让教师工作有方向。(剩余1981字)

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