《定向跑》一课的教学设计与呈现

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水平二（三年级）《跑与游戏》大单元教学整体设计是在基于学情的基础上，以多种形式的跑与游戏结合新兴运动项目为主题，以18个课时作为载体，在具体实践或教学过程中根据不同的学习需求，将加速跑、变向跑、接力跑等不同技术动作、跑的形式进行归纳与整合，做好衔接，强调运用，发展学生耐力、速度、灵敏等身体素质，注重引导学生体验多种跑的具体内容和方法。（剩余4170字）

试读结束

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