巧设教学情境　促使深度学习

本课七年级《移动与排球正面双手垫球》以“健康第一、快乐体育”为指导思想，以学生全面发展为出发点，整个教学围绕准备姿势、脚步移动与正面双手垫球技术动作的组合学习，通过由易到难、由简单到复杂的情境设置，让学生学会技术动作，并通过多样的练习强化动作的组合学习，以“垫得多”等比赛突破教学难点的同时，培养学生在比赛中运用技术动作的能力，整体教学目标明确、结构清晰、内容完整。（剩余2066字）

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