优化体育线上教学五策略
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为保证新型冠状病毒肺炎疫情防控时期的师生安全和身体健康，各地在开展居家学习期间，落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求。体育教师也毫不懈怠，纷纷利用网络尝试开展体育线上教学。体育与健康学科以身体练习为主要手段，以学习体育知识、技能为主要内容，以增进学生身体健康为主要目的。由于体育与健康学科的特殊性，在开展线上教学的过程中，在教学形式的选择、教学内容的把握、教学评价的跟进、教学方法的选择、教学技巧的运用手段上必须采取实操性强、实效性高的方法，让体育线上教学发挥最大的价值。（剩余3226字）