发掘影音资源探究科普课文教学
〔摘 要〕 在立德树人育人理念下，小学语文教学在引导学生认识字词句段篇的同时，还要结合科学人文知识，培养学生的核心素养，充分利用多媒体网络平台教具，发掘影音资源，优化学习品质。本文结合科普课文教学实践进行探究分析。
〔关键词〕 科普课文；影音资源；教学方法；探究
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2023） 23-0106-03
在计算机、网络多媒体教具普及应用，学科课程资源网又相继开通的条件下，挖掘影音资源，优化学习品质，成为广大小学语文教师在课程教学改革中不断尝试的教学创新。（剩余4206字）