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〔摘 要〕 基于工程设计思维的STEM教学是一种以学生为中心的教学方法，指导学生围绕某一特定的目标展开学习。工程设计通常始于确定亟须解决的问题，紧接着设计解决问题的方案，在设计模型的基础上建造实物模型，实物模型用于检测所提出的解决方案是否可行，实物模型制作完成后，学生必须根据项目评价量表，对实物模型的可行性和性能进行测试和评估。（剩余4312字）
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渗入工程设计思维的STEM课程探析
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