实验教学的困境及其对策

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〔摘    要〕  小学科学课的开展与科学实验密不可分。科学实验教学是培养小学生创新精神与动手能力的重要途径，并有助于激发小学生的探索欲，从而在潜移默化中培养其对科学永远充满好奇的态度。笔者以本校部分科学教师为研究对象，以问卷调查的方式对其展开研究，指出目前小学科学教学实践活动中存在的相关困境和难题，并据此提出完善对策，旨在为改进小学科学实验教学提供参考。（剩余3338字）

试读结束

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