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〔摘 要〕 语文学科是小学阶段的基础性学科，是蕴含情感与想象力的学科。在信息科技逐渐深入学科教育领域的背景下，教师应将信息科技合理应用于语文教学的各个环节，助力小学语文教学提质增效。基于此：本文从创设学习情境，激发学习兴趣；提高预习效率，增强教学质量；突破教学难点，加强知识理解；引入课外资源，丰富学习内容；转变教育模式，开展信息化教学五个方面，探讨在小学语文教学中科学运用信息科技的策略。（剩余3949字）
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信息科技助力教学提质增效
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