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〔摘 要〕 当下单元教学设计成为各学科热议的问题,也引起了诸多一线教师的关注。其研究的重点是如何设计单元教学以及分析存在的问题,但是关于如何优化方面甚少研究。针对这一问题,笔者结合教学实例,探讨了单元教学设计的优化策略。
〔关键词〕 单元教学设计;优化策略;整体教学
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 (2023) 07-0007-03
单元教学是培养学生核心素养、实现深度学习、提升教育质量的基础。(剩余3734字)
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优化单元教学设计
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