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〔摘 要〕 STEM是在全球统一范围内推行的全新教育理念,是顺应时代需求的多学科互包互融的课程变革。而基于STEM理念的跨学科综合素质的培养课程体系,在近些年也越来越趋于成熟,将STEM教育理念引入课堂教学是大势所趋。小学教育作为整个教育启蒙的前端,成为STEM教育理念一马当先的实践者,小学机器人教学更是小学阶段STEM教育理念的主要实践措施之一。(剩余4472字)
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渗入STEM教育理念的机器人教学思路
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