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〔摘 要〕 教育信息化发展为小学语文群文阅读课程教学带来了更多方式和方法,例如微课就凭借其短小精干、生动有趣的特点,成为一种在课内外教学中广泛应用的教学资源。本文就微课资源在小学语文群文阅读教学中的应用展开论述,在全面分析其应用价值的基础上提出了课程教学的应用策略,以期进一步促进微课资源在激发学生阅读兴趣、深入理解内容等方面发挥显著作用,不断促进小学语文课程改革的持续发展。(剩余4113字)
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凭借微课特点 促进群文阅读教学
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