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〔摘 要〕 在学生核心素养培养目标下，我们认识到了科学课实验教学的重要性。本文对核心素养和有效课堂进行了简要的介绍，对小学科学高效课堂教学的意义和现状进行了分析，并对构建高效课堂进行了初步论述。
〔关键词〕 核心素养；小学科学；实验探究；高效课堂；构建
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2022） 23-0049-03
科学是一门综合运用实践、实验探究，培养学生思维能力的学科。（剩余3957字）
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引导实验探究 构建高效课堂
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