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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）24—0034—04
引言
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）倡导创新教学方式，以真实问题或项目驱动，提升问题解决能力。与此同时，新课标在课程内容层面统筹设计了跨学科主题，为项目式学习实践提供了丰富的主题资源。（剩余4165字）
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聚焦·降维·组织：学习支架在信息科技跨学科项目式学习中的应用
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