新课标背景下信息科技课程设计与实施

——以教科版信息科技八年级教材为例

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中图分类号：G434文献标识码：A 论文编号：1674—2117（2025）20—0028-04

引言

随着《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的发布，信息科技教育进入新的发展阶段，信息科技课程由地方课程或综合实践活动课程转型为独立的国家课程。这一转型要求教师反思和调整现有的课程内容与教学方法，从而更好地适应新课标的要求。（剩余4725字）

试读结束

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