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随着生成式人工智能的快速发展,人工智能教育的普及与深化已成为全球教育改革的重要议题。联合国教科文组织相继发布《教师人工智能能力框架》《学生人工智能能力框架》以及《AI与教育未来:变革、困境与方向》等系列报告;经合组织和欧盟委员会联合研制《赋能学习者迎接AI时代:小学和中学教育AI素养框架》;我国国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,将人工智能融入全学段教育和全社会通识教育,推动育人从知识传授为重向能力提升为本转变。(剩余865字)
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超越AI工具箱思维,构建人机共生关系
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