富技术背景下学习范式探索
——以医学专科院校信息技术课程为例
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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）16-0099—04
随着科技的不断进步，数字技术正在重塑人们的生活方式，在教育领域，教育数字化转型已成为不可逆转的趋势，它代表了教育未来的发展方向。医学专科院校作为高等教育的重要组成部分，必须紧跟时代步伐，全面贯彻中共中央、国务院印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，深化现代信息技术与教育教学的融合，从而不断提升课堂教学质量，培养出更多适应社会发展需求的高素质人才。（剩余4795字）
