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中图分类号：G434文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2025）16-0039-03
2022年，教育部发布的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）对中小学信息科技课程进行了全面重构，这对中小学教师提出了新的挑战。如何有效落实新课标，如何在信息科技课堂中充分体现新课程理念，成为亟待解决的问题。（剩余3459字）
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初中信息科技“互联网应用与创新”模块教学设计策略探究
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