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摘要:在当今全球化和信息化的时代背景下,创新已成为国家发展和社会进步的核心驱动力。培养具有创新精神和实践能力的人才是教育的重要使命。本文聚焦于史家胡同小学的“创·智汇”课程,深入探讨其在创新人才培养方面的实践路径与成效。该课程通过整合多学科资源,开展丰富的实践活动,旨在激发学生的创新思维,提升他们的动手能力和问题解决能力,为未来的社会发展储备具有创新精神的复合型人才。(剩余4787字)
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以“创智汇”课程探索创新教育的未来路径
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