聚焦课程建设 培育德雅学子

——指向核心素养的学校“同行课程”建设

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【摘 要】五育并举的教育理念是学校课程建设的重要指导方向，有助于培养具有综合素质的人才。青岛同德小学通过课程背景与意义、课程内涵、课程设计、课程实施、课程评价等方面的研究，有效地推进学校课程建设，实现五育并举的教育目标。

【关键词】以德润行 以智慧行 以体健行 以美怡行 以劳育行

在这个快速发展的时代，教育不再仅仅是知识的灌输，而是需要关注学生的全面发展。（剩余3963字）

试读结束

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