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【摘 要】陶行知提出的“小先生制”蕴含着丰富的教育智慧，在现代教学中仍然适用——人人都可以做“小先生”，让先学会的学生教后学会的学生。教师最大限度地相信学生的力量，能够发挥学生的主观能动性。在现代教学中运用“小先生制”，教师要在课堂上给予充分的时间让学生合作交流、倾听分享、互相学习，让生本理念真正在课堂教学中落地，通过学生间的同伴合作构建学习成长共同体。（剩余3698字）
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“小先生制”在现代教学中的育人价值探究
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